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Die pragmatisch-diskursive Fähigkeit in den mündlichen Prüfungsgesprächen : eine korpusbasierte Studie am Beispiel der Germanistikstudenten der Ege Universität [Online resource]
In: Diyalog : interkulturelle Zeitschrift für Germanistik / Organ des türkischen Germanistenverbandes GERDER 2018 (2018) 1, 183-202
Linguistik-Repository
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Native language self-concept and reading self-concept. Same or different? ...
Arens, A. Katrin; Yeung, Alexander Seeshing; Hasselhorn, Marcus. - : Routledge, Taylor & Francis Group, 2014
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Native language self-concept and reading self-concept. Same or different?
In: The journal of experimental education 82 (2014) 2, S. 229-252 (2014)
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Sprachstandsüberprüfung und Förderdiagnostik für Ausländer- und Aussiedlerkinder (SFD) ; 1. bis 4. Klasse
Hobusch, Anna. - Horneburg : Persen, 2013
Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft
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Researching oral production skills of young learners ... : Raziskovanje spretnosti govornega izrazanja mlajsih ucencev ...
Szpotowicz, Magdalena. - : University of Ljubljana, 2012
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Researching oral production skills of young learners ; Raziskovanje spretnosti govornega izrazanja mlajsih ucencev
In: CEPS Journal 2 (2012) 3, S. 141-166 (2012)
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Sprachliches Lernen zwischen Mündlichkeit und Schriftlichkeit ...
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Sprachliches Lernen zwischen Mündlichkeit und Schriftlichkeit ...
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L'improvisation théâtrale au service de l'expression orale et écrite et de son enseignement ... : Theaterimprovisation im Dienst des mündlichen und schriftlichen Ausdrucks in der Schule ...
Gagnon, Roxane. - : Academic Press, 2011
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L'improvisation théâtrale au service de l'expression orale et écrite et de son enseignement ; Theaterimprovisation im Dienst des mündlichen und schriftlichen Ausdrucks in der Schule
In: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften 33 (2011) 2, S. 251-265 (2011)
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Étude de la dialectique contrat-milieu dans l'enseignement-apprentissage de l'anglais en CM2 et en sixième ; Eine Analyse der Vertrag-Kontext-Dialektik im Englischunterricht im CM2 und der 6. [Klasse]
In: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften 31 (2009) 2, S. 641-659 (2009)
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Die Rolle der mündlichen Sprachkompetenz in einem kommunikativen Französischunterricht
Fuhrmann, Petra. - 2009
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Développement des compétences narratives des enfants bilingues turc-français en France âgés de 5 à 10 ans
Akıncı, Mehmet Ali; Slobin, Dan Isaac (Vorw.). - München [u.a.] : LINCOM Europa, 2001
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Diskurserwerb in Familie, Peergroup und Unterricht : Passungen und Teilhabechancen
Heller, Vivien (HerausgeberIn); Quasthoff, Uta M. (HerausgeberIn). - Berlin : De Gruyter
DNB Subject Category Language
IDS Mannheim
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Diskurserwerb in Familie, Peergroup und Unterricht : Passungen und Teilhabechancen
Quasthoff, Uta M. (HerausgeberIn); Heller, Vivien (HerausgeberIn)
IDS Mannheim
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